Технології та інжиніринг

Експериментальне дослідження якості повітря та повітрообміну в закладах освіти та житлових будівлях

Мета. Застосувати інтеграцію підходів до визначення кратності повітрообміну на основі концентрації СО2 в освітніх закладах та житлових будівлях України. Методика. Розглядаються експериментально-розрахункове визначення кратності повітрообміну з врахуванням мінливості експлуатаційно-поведінкових особливостей відвідувачів/мешканців будівель. Застосовуються загальнонаукові методи аналізу та синтезу, а також експериментальні методи. Результати. Рекомендації по забезпеченю умов комфорту з точки зору якості повітря в приміщеннях розглянутих об’єктів, надання рекомендацій, щодо умов експлуатації приміщень, графік провітрювання. Наукова новизна. Розвинуто комплексний підхід до поглибленого аналізу енергоспоживання, удосконалено процедури оцінювання якості повітря та рівня повітрообміну в будівлях з урахуванням мінливості умов експлуатації. Практична значимість. Проведено експериментальні дослідження зміни концентрації СО2 в трьох школах, вищому навчальному закладі та житловій будівлі. Результати проведених досліджень дозволяють встановити фактичний рівень концентрації СО2 та кратності повітрообміну при різних умовах експлуатації та визначити динаміку зміни досліджуваного фактору в часі під впливом експлуатаційних та поведінкових характеристик будівель в робочі години, при дотриманні комфортних умов, та в години невикористання приміщень. Отримані результати дозволяють надати рекомендації, щодо забезпечення якості повітрообміну в приміщеннях та забезпечення комфортних умов праці/навчання та проживання. Використання експериментально-розрахункових значень кратності повітрообміну для приміщень різного призначення дозволить уникнути при математичному моделюванні завищення рівня енергоспоживання будівель, яке виникає при використанні нормативних значень кратності, а також більш точно наблизити результати моделювання рівня енергетичної ефективності будівель до реальних умов, та підібрати оптимальні графіки керування інженерними мережами будівель для забезпечення умов комфорту з врахуванням переривчастих режимів експлуатації будівель

заклади освіти, повітрообмін, рівень СО2, умови комфорту, якість повітря